30 tahun yang lalu pada bulan ini Dan Shechtman pertama kali menyadari sesuatu yang menurut sains mustahil: kristal dengan bentuk pentagonal – “bahan dengan simetri pentagonal”.

Tidak gentar bahwa ia melihat sesuatu yang orang lain katakan kepadanya, sering kali dengan nada mengejek, memang tidak ada, Shechtman, diam-diam gigih, menolak untuk melepaskan keyakinannya bahwa ia telah menemukan quasicrystals—yakni, untuk menunjukkan bukti keraguan. karyanya sendiri.

Dan Shechtman (kredit foto: Flash90)

Perlahan-lahan dia memenangkan hati orang-orang yang skeptis. Dan tahun lalu, akhirnya, resonansi terbesar datang ketika ia dianugerahi Hadiah Nobel Kimia – yang merupakan ilmuwan Technion ketiga dalam tujuh tahun yang menerima penghargaan tersebut.

Dalam pidatonya pada jamuan Nobel di Swedia bulan Desember lalu, Shechtman menyatakan bahwa para ilmuwan mempunyai kewajiban “untuk mempromosikan pendidikan, pemikiran rasional dan toleransi.” Sesuai dengan keyakinannya, pemenang penghargaan ini telah menggunakan ketenaran barunya dalam beberapa bulan terakhir untuk mengadvokasi reformasi dalam pendidikan Israel—untuk memastikan tidak hanya bahwa para pemikir terbaik menerima pengasuhan yang ia manfaatkan, namun juga seluruh sektor masyarakat Israel, khususnya kaum ultra-Ortodoks, menerima pendidikan dasar yang diperlukan untuk menjadi bagian masyarakat yang produktif.

Shechtman, 71, kelahiran Tel Aviv, tampaknya tidak terpengaruh oleh ketenaran. Dalam pidato video di acara terkait Technion di AS tahun lalu, dia mencatat bahwa dalam beberapa minggu setelah penghargaan tersebut, dia tidak bisa berjalan tanpa dihentikan setiap beberapa langkah dengan memberi selamat kepada orang-orang Israel… dan tampak terkejut dan gembira. oleh pengalaman. Ia menjawab telepon itu dengan riang, “Shalom, Danny sedang berbicara.” Dan dia masih melihat hal-hal yang mungkin ingin ditegaskan oleh orang lain ternyata tidak ada di sana – khususnya, dalam wawancara ini, bahaya kehancuran masyarakat Israel karena buruknya pendidikan dan kesenjangan mendasar.

Anda sangat kritis terhadap pendidikan Israel. Kita sedang menjelang Hari Kemerdekaan. Secara konstruktif, bagaimana kita dapat menjadikannya lebih baik?

Saya selalu konstruktif. Saya melihat akar dari krisis pendidikan di sekolah dasar dan menengah. Akademi melakukan pekerjaannya dengan cukup baik. Akar permasalahannya adalah guru. Beberapa di antaranya bagus. Namun banyak di antara mereka yang tidak mampu menjadi panutan yang baik. Mereka tidak dapat mengontrol kelas. Mereka kehilangan terlalu banyak waktu untuk menciptakan lingkungan belajar.

jadi apa yang harus diselesaikan?

Gajinya rendah dan akan tetap demikian di masa mendatang. Beberapa sektor Arab memiliki pendidik yang baik, khususnya di bidang kimia. Mereka tidak bisa mendapatkan pekerjaan, sehingga mereka menjadi guru. Di beberapa sekolah agama, mereka memandang mengajar sebagai sebuah misi dan oleh karena itu mereka tidak terlalu khawatir dengan gaji yang rendah. Namun secara keseluruhan, sistem perguruan tinggi pelatihan guru yang ada saat ini memiliki kelemahan. Pemerintah mendanai perguruan tinggi pelatihan guru per kapita. Jika sebuah perguruan tinggi dapat menarik 300 mahasiswa, kata pemerintah, kami akan mendanai 300 mahasiswa. Jadi, tentu saja pihak perguruan tinggi akan berusaha sekuat tenaga untuk mendapatkan 300 mahasiswa. Ada terlalu banyak perguruan tinggi dan ada persaingan untuk mendapatkan siswa. Mereka menerima semua orang. Dan maksudku semua orang. Artinya kualitas pesertanya rendah. Para lulusan tersebut tidak bisa mengajar karena belum terseleksi dengan baik.

Dan solusinya?

Pemerintah harus mendanai kualitas, bukan kuantitas. Pemerintah harus menciptakan sebuah standar – sebuah standar – dan di bawah standar tersebut tidak boleh ada sponsor pemerintah. Standar tersebut harus didasarkan pada hasil ujian akhir sekolah menengah atas dan tes psikoteknik.

Apakah akan ada cukup guru dengan cara seperti itu?

Lihat saja. Perguruan tinggi akan berusaha mendapatkan siswa yang baik. Ini adalah cara untuk pergi. Ketika saya menjadi ketua departemen Teknik Material di Tegnion pada tahun 1990, kami memulai sebuah program yang standarnya sangat tinggi. Itu adalah yang tertinggi di Tegnion, di atas teknik elektro dan kedokteran. Semua orang berkata, ‘Kamu gila. Anda hanya akan mendapatkan lima siswa.’ Saya berkata, ‘Oke, kalau lima, biarlah.’ Kami sebenarnya punya 15 dan sekarang ada 70. Dan semuanya bagus. Ketika Anda membuka sebuah program kepada semua orang, Anda tidak menjadi baik dan buruk, Anda hanya menjadi jahat. Orang baik mencari tantangan. Ketika mengajar menjadi profesi yang prestisius, maka akan diperoleh orang-orang yang baik.

Di Timur Jauh, beberapa negara kecil – Singapura, Taiwan – memilih satu dari 10 calon guru. Kita harus belajar darinya. Israel secara umum harus belajar dari negara lain. Kita mempunyai kecenderungan untuk mempelajari dunia. Dalam banyak kasus, kita harus belajar dari dunia karena dunia sedang mengalami kemajuan.

Anda juga mengatakan bahwa pemerintah harus memberikan denda kepada sekolah-sekolah yang tidak menawarkan kurikulum inti.

Ya. Sekolah yang tidak menawarkan kurikulum dasar yang disyaratkan oleh Kementerian Pendidikan tidak boleh didanai oleh negara. Anda tidak mengetahui apa yang diinginkan negara? Kemudian Anda membayar. Kami tidak akan melakukannya.

Dan jika orang tua menghalangi anaknya memperoleh pendidikan yang memungkinkannya memperoleh profesi di masa depan, maka ini adalah pelecehan anak. Tidak mendidik anak, tidak memberinya kesempatan menafkahi keluarganya di kemudian hari, orang tua yang melakukan hal tersebut harus dihukum.

Bagaimana?

Itu tidak terserah saya. Tapi itu bodoh.

Negaralah yang mengizinkan penyalahgunaan ini.

Sangat. Karena alasan politik, negara terus menerus melakukan kesalahan besar. Dan orang-orang yang menuntutnya, mereka mungkin akan berkembang setiap saat. Kita mempunyai semakin banyak orang-orang bodoh, yang menginginkan mereka menjadi sama bodohnya dengan mereka.

Izinkan saya menjelaskan ini dalam istilah perkolasi. Ambil sebuah konduktor logam, misalnya sebatang tembaga. Jika Anda meletakkan gelembung di tengahnya, konduktivitasnya akan sedikit berkurang. Tambahkan lebih banyak gelembung kecil, dan konduktivitas akan menurun, sedikit demi sedikit. Dan kemudian, pada titik tertentu, nilainya menjadi nol. Angka ini tidak perlahan-lahan mendekati angka nol. Secara bertahap turun dan kemudian, menabrakke nol.

Saya yakin masyarakat juga mengalami kegagalan dengan cara yang sama. Anda tidak merasa kami akan terpuruk. Ada indikatornya di sana-sini, tapi tidak terasa bencana. Kemudian menabrak.

Anda dapat membayangkan apa yang akan terjadi pada masyarakat kita ketika orang-orang Israel yang produktif berkata, “Kami tidak akan tahan lagi. Kami ingin menafkahi keluarga kami dan bukan menafkahi orang lain.” Ini akan menghancurkan masyarakat. Akan ada konflik internal. Hukum harus diterapkan secara adil kepada semua orang. Anda tidak dapat melakukan apa yang Anda inginkan dan didukung oleh semua orang.

Apakah Anda secara realistis melihat perubahan itu?

Hal ini harus dihentikan, namun sistem yang berlaku di Israel sedemikian rupa sehingga saya tidak mengerti bagaimana hal ini dapat dihentikan.

Sudahkah Anda menyampaikan kekhawatiran ini kepada para pemimpin Israel? Apakah mereka mendengarkan?

Ya mereka melakukanya. Dan mereka berkata: “1. Anda benar 2. Kami sedang mengerjakannya 3. Namun ada kendala politik.”

Shechtman dan Presiden Shimon Peres di taman sains Madatech di Haifa tahun lalu. (kredit foto: Mark Neyman/GPO/Flash90)

Sudahkah Anda berbicara dengan Gideon Saar, Menteri Pendidikan?

Saya berbicara dengan mereka semua. Presiden, perdana menteri dan menteri. Tidak ada yang berkata, “Danny, kamu tidak melihat gambaran keseluruhannya.” Namun, mereka mengatakan, “Sistem ini bergerak lambat. Dan semakin banyak Haredim yang berpartisipasi dalam perekonomian.” Itu mungkin benar.

Fenomena yang saya gambarkan dengan perkolasi juga mencerminkan apa yang terjadi di dunia Arab. Sebelumnya ada masalah dan kemudian kegagalan total.

Jadi, Arab Spring adalah sebuah bencana?

Ya, menurut saya hal itu tidak baik bagi orang-orang Arab. Saya tidak melihat rezim baru akan lebih baik dari rezim lama. Saya masih menunggu untuk melihat sesuatu yang baik keluar darinya. Ada kerusuhan di Libya dan Mesir. Standar hidup dan PDB turun drastis. Itu berita buruk untuk saat ini.

Enam puluh empat tahun dari sekarang, akankah Israel berada di sana? Akankah umat manusia?

Ya untuk keduanya.

Fiuh. Besar. Saya bisa melihat anak-anak saya dengan lebih percaya diri malam ini.

Ya, beri tahu anak-anak Anda bahwa Danny berkata demikian. Tidak ada pilihan lain. Tapi kita harus memperbaiki cara kita dalam pendidikan dan (kesetaraan di hadapan hukum).

Dan bagaimana dengan dunia?

Ya, hal itu akan tetap terjadi, namun cara-caranya juga perlu diubah. Sekarang. Misalnya saja oli mobil. Saya diberitahu bahwa itu cukup untuk 100 tahun. Saat kita mendekati akhir periode tersebut, harga akan naik. Negara-negara miskin tidak akan mampu mempertahankan taraf hidupnya – terutama negara-negara yang kini menjual sumber daya alamnya. Negara-negara Afrika – mereka menjual terutama ke Tiongkok dan mereka mengalami peningkatan standar hidup dalam jangka pendek. Tapi itu akan berhenti suatu hari nanti. Masyarakat akan berebut sumber daya yang tersisa. Negara adalah pengaturan buatan. Mereka akan hancur. Manusia pada umumnya adalah suku.

Sungguh pemandangan yang suram.

Ya, kita akan melihat karavan pengungsi bergerak ke utara menuju Eropa, ke negara-negara sukses. Ini sudah dimulai. Para pengungsi berdatangan ke Israel hari ini? Ini akan terus berlanjut. Fenomena ini akan tetap ada.

Profesor teknologi Shechtman menjelaskan sebuah teori kepada Perdana Menteri Benjamin Netanyahu. (kredit foto: Amos Ben Gershom/GPO/Flash90)

Karena kita telah membahas begitu banyak hal yang menyedihkan, sebaiknya saya bertanya kepada Anda seberapa prihatin Anda terhadap ancaman Iran terhadap Israel.

Perasaan saya adalah Iran dan Israel akan berteman. Ketika mereka menyingkirkan ayatullah – dan mereka akan menyingkirkannya – kita akan menjadi teman.

Apakah harus ada intervensi militer terlebih dahulu untuk menghentikan rezim mendapatkan bom tersebut?

Saya tidak melihat gambaran keseluruhannya. Jangan tanya saya hal-hal yang bisa dijawab Netanyahu.


Singapore Prize

By gacor88